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常青数·快乐学|博牛论坛 启动2026下半年“常青数,快乐学”教育志愿服务系列活动

发布日期:2026-11-03

以数为翼,以善为光。“常青数,快乐学”是博牛论坛 深耕多年的特色教育品牌活动,更是博牛 凝聚青年力量、营造温情氛围、扎实建设温暖集体的核心实践平台。项目依托数学师范专业特色,以公益助教为载体,以互助育人、温情赋能为宗旨,长期开展常态化志愿助学服务,在持续实践中凝聚集体力量,彰显数统青年的责任与担当。

本学期,博牛论坛 青年志愿者中心继续坚守志愿初心、创新服务形式,以建设温暖集体为工作导向,同步开展漳州一中藏生爱心助教、教职工子女爱心助教,以及贯穿其中的益智教具推广活动三大品牌活动。本学期创新性地将益智教具研习全面融入双项助教课堂,打破传统授课模式,以趣味数理教具启发思维、赋能教学;同时依托藏生助教平台搭建文化交流桥梁,在陪伴助学中深化汉藏文化交融,促进各族青年相知相融、共同成长;此外,博牛论坛 携手漳州市青少年宫,推出上墩社区益智教具活动,借助数理益智教具开展趣味数学科普,把数理乐趣带给更多社区孩童。

甄选良才,匠心筑梦

活动筹备初期,爱心助教基地秉持“专业赋能,爱心护航”的原则开展助教老师面试选拔。从表达能力到综合素质,逐一考察、择优录用。经多轮筛选,组建了一支数理功底扎实、满怀热忱的助教队伍。在此基础上,爱心助教基地随即开展系统化师资培训,通过明确助教老师的岗位职责、教学规范与考核机制,为后续活动有序开展夯实基础。

活动一:教职工子女爱心助教

10月24日晚,“常青数,快乐学”教职工子女爱心助教活动在砺志楼225教室正式开班。开班仪式上,志愿者以三维井字棋、三素棋等益智教具为载体,将抽象的逻辑思维训练转化为可触摸、可操作的趣味游戏,引导孩子们在动手实践中感受数理魅力,实现寓教于乐。

益智教具体验结束后,助教老师们围绕孩子们的学业需求,认真讲解知识难点,并耐心倾听与沟通,及时了解孩子们的学习状态与成长困惑。温馨的教室里,每一次求知都能得到真诚的回应,每一段陪伴都传递着教育的温度。

活动二:藏生爱心助教

10月25日上午,博牛论坛 藏生爱心助教团队走进漳州一中,开展本学期“石榴同枝,数润格桑”藏生爱心助教活动。开班仪式上,助教团队以闽藏双面纹样折纸为载体,引导同学们书写学期愿望,共同解读八出莲纹、宝相花、石榴、水仙等纹样承载的美好寓意。随后,大家运用轴对称知识开展方格折纸实践,经多次翻折,分散的纹样碎片镜像重合,汇聚为完整图案。同学们在动手操作中感受几何之美,也领略不同文化纹样的独特韵味。

进入课业辅导阶段,助教老师与藏族学生结对交流。助教老师围绕数学等学科难点耐心讲解,帮助藏族学子梳理思路、改进学习方法。助教老师们不仅聚焦于答疑解惑,更愿俯身倾听少年们成长的心声,在亦师亦友的陪伴中拉近距离。教室里氛围温馨融洽,封存的折纸信物承载着美好期许,每一次耐心答疑、倾心相伴,都在用心守护这份跨越山海的成长约定。

活动三:上墩社区益智教具活动

11月1日上午,博牛论坛 益智教具服务队奔赴上墩社区开展“数趣同行,智启未来”益智教具活动。活动伊始,志愿者以双面印有“漳”“州”二字的折纸作为暖场道具,带领小朋友探索折纸中暗藏的对称之美。随后,志愿者借助汉诺塔、独立钻石、魔域杯三款趣味益智教具,将抽象的数学逻辑转化为可动手操作的益智挑战,引领孩子们在游戏探索中感受数学魅力,激发科学思考兴趣。

教具体验环节中,志愿者耐心讲解每款教具的历史渊源、结构组成、游戏规则,还有汉诺塔蕴含的数学知识,引导小朋友自主思考、大胆尝试,鼓励大家相互比拼、交流闯关思路。在轻松欢乐的氛围里,孩子们动手动脑,在一次次挑战中锻炼逻辑推理、专注力与手眼协调能力。

以爱为桥,连童心万里途;以智为灯,照求知千般路。志愿伴学不仅是知识的传递,更是心灵的滋养;数理交融不仅解答了疑惑,更在孩子们心中种下了一颗颗向往知识的种子。今后,数统青年将继续用专业浇灌希望、以热忱传递力量,让互助之花常绽常新,以青春之光照亮重启前程。

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